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  • 2000

  • Banziger, Hans (2000): Ehre als Idee, Ideal oder Phantom. Bermerkungen zum Ehrenkodex in amerikanischen und deutschen Schulen. In: Padagogische Rundschau 54 (4), S. 339-376

    Abstract: Dieser Beitrag beschaftigt sich mit dem Ehrbegriff und dem Ehrgefuhl in der philosophischen Theorie und in der Dichtung sowie der Bedeutung des Ehrbegriffs und der Aufstellung von Ehrenkodizes im Erziehungsbereich. Der Autor fuhrt dabei insbesondere eigene Erfahrungsbeispiele aus seiner Lehrtatigkeit an amerikanischen Hochschulen an, an denen sogenannte "honor codes" lange Tradition haben, die auf religiosen und militarischen Wurzeln sowie auf den Vorstellungen eines "Geistesadels" beruhen. Es werden Ehrenkodizes und Beispiele fur Sanktionen bei Verstossen aus verschiedenen amerikanischen Universitaten vorgestellt. In Deutschland dagegen spielten Ehrenkodizes vor allem in Erziehungseinrichtungen aus der Bewegung der Landerziehungsheime in den 20er Jahren des 20. Jahrhunderts eine Rolle. Wiederbelebungsversuche derartiger Ideale in gegenwartigen Bildungseinrichtungen in Deutschland scheinen auf wenig Akzeptanz zu stossen. (DIPF/Kr.)

    Keywords: College Environment, Code of honour, education, Kulturforschung/ kulturelle Unterschiede, Pädagogische Psychologie, Philosophie, School Environment, social control, Social Norms, Social Values
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