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2017
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(2017) : Social intelligence in a multicultural world. What is it? Who needs it? How does it develop? In: Budwig, Nancy; Turiel, Elliot; Zelazo, Philip David; Budwig, Nancy (Ed); Turiel, Elliot (Ed); Zelazo, Philip David (Ed) (Hg.): New perspectives on human development: New York, NY, US: Cambridge University Press, S. 313-329
Abstract: This chapter discusses the development of social intelligence in a multicultural world. (PsycINFO Database Record (c) 2017 APA, all rights reserved)
2015
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(2015): Systematic Theoretical Approach to the Explanation of The Social Reality. Philosophical or Sociological Methodology?
Abstract: Studying the relation of sociology and philosophy, the authors distinguish between two different types of philosophy: scientific philosophy that studies the world and man's place in it and evaluative philosophy that seeks meaning of human existence in the world. The authors examine different interpretations of sociology, stopping at one of them, which studies the social life as a system, it's integrity and historical types of existence (Momdzhyan K.Kh).The article discusses the validity of the proposed current interpretations of two key concepts - the "social" and "society" (Krzhevov VS.). Special attention is paid to describe characteristic obstacles to a potential constructive dialog between sociological and philosophical communities (Podvoyskiy D.G.). Some prospects of systemic philosophy of sciences (in framework of the sociology of knowledge) are considered in their consequences for the philosophical theory of truth (Antonovskiy A.Yu). Some resources of the theory of social systems (especially the concepts of double contingency and self descriptions) are drawn as an interdisciplinary methodology of analyze of culture and multiculturalism (Barash R.E.).
Keywords: communication theory, Disziplin, Interaktion, Kultur, multiculturalism, Philosophie, social systems, Social Theory, social theory of science, society, sociology of knowledge, Soziale Systeme, Soziologie, Soziologie und Philosophie, systemic approach, Systemischer Ansatz, valuation philosophy 2006
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Antor, Heinz (2006): Inter- und transkulturelle Studien. Theoretische Grundlagen und interdisziplinäre Praxis. Heidelberg: Winter (Anglistische Forschungen). Online verfügbar unter http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=2771505&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
Abstract: Der vorliegende Band präsentiert Ergebnisse der Arbeit des Zentrums für Inter- und Transkulturelle Studien (CITS) der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln. Zentrale Fragen der Kulturwissenschaften im Zeichen der Globalisierung werden hier aus interdisziplinärer Perspektive untersucht. Dabei werden bekannte Paradigmen wie jene der Multi- und Interkulturalität durch neuere Ansätze im Sinne einer transkulturellen Verfasstheit von Kultur(en) ergänzt. Neben theoretischen Überlegungen stehen immer auch praktische Konsequenzen im Zentrum der Analysen. Dabei ergeben sich neue Perspektiven für künftige akademische Forschung und Lehre, aber auch für Denken und Handeln in der globalisierten Welt jenseits der Universitätsmauern. Dies bedingt eine Überschreitung traditioneller Fächergrenzen und den Dialog zwischen unterschiedlichen disziplinären Positionen. Daher verbindet dieser Band Ansätze und Perspektiven der philologischen Fächer wie etwa der Anglistik, Skandinavistik, Romanistik, Lateinamerikanistik, Japanologie oder Sinologie mit solchen der Kommunikationswissenschaft, der postkolonialen Studien, der Soziologie, der Philosophie und der Pädagogik.
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