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2016
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(2016): Sozialisation. Über die Vermittlung von Gesellschaft und Individuum und die Bedingungen von Identität. 2. Aufl. 2016. Wiesbaden: Springer VS (Studientexte zur Soziologie)
Abstract: Wie ist soziale Ordnung möglich und wie kommt sie zustande? -- Wie erfolgt die Vermittlung von Gesellschaft und Individuum? -- Wie werden wir, was wir sind, und wie gewinnen wir Identität? -- Welcher Kompetenzen bedarf es, um uns in den Interaktionen des Alltags zu behaupten? Sozialisation ist eine Antwort auf die soziologische Grundfrage nach der Vermittlung von Gesellschaft und Individuum. Die drei Fragen, wie wir werden, was wir sind, wie wir durch unser Denken und Handeln gesellschaftliche Ordnung reproduzieren, aber auch gestalten, und wie wir unsere Identität in der Interaktion mit Anderen herstellen und wahren, standen schon am Anfang der Soziologie. Sie sind in der fortgeschrittenen Moderne noch drängender geworden. Das Lehrbuch stellt die breite soziologische Diskussion von ihren Anfängen bis in die allerjüngste Zeit vor. Für die zweite Auflage wurden alle Kapitel überarbeitet und aktualisiert und die theoretische Diskussion erheblich erweitert. Der Inhalt Wie ist soziale Ordnung möglich und wie kommt sie zustande? Wie erfolgt die Vermittlung von Gesellschaft und Individuum? Wie werden wir, was wir sind, und wie gewinnen wir Identität? Welcher Kompetenzen bedarf es, um uns in den Interaktionen des Alltags zu behaupten? Die Zielgruppen Studierende der Soziologie, der Pädagogik, der Psychologie und der Sozialarbeit Studierende aus Studiengängen für das Lehramt und für erziehende Berufe Alle, die schon immer an Antworten auf die oben genannten Fragen interessiert waren Die Autoren Dr. Dr. Heinz Abels, em. Univ.-Prof. am Institut für Soziologie der FernUniversität in Hagen. Dr. Alexandra König, Akademische Rätin in der Fachgruppe Soziologie der Bergischen Universität Wuppertal
2009
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(2009): Others in mind. Social origins of self-consciousness. Cambridge: Cambridge University Press. Online verfügbar unter https://doi.org/10.1017/CBO9780511812484
Abstract: Introduction : main ideas -- Self-conscious species -- Six propositions -- Variety of self-reflective mind states -- Mind states in development -- Birth of self-consciousness -- Shame and self-knowledge -- Roots of guilt -- Giving and sharing -- Origins of owning and sharing -- Social construction of identity -- Conclusion : moral space and the self In this book, Philippe Rochat explores self-consciousness, how it originates and how it shapes our lives, arguably the most important and revealing of all psychological problems. Why are we so prone to guilt and embarrassment? Why do we care so much about how others see us, about our reputation? What are the origins of such afflictions? Rochat argues that it is because we are members of a species that evolved the unique propensity to reflect upon themselves as an object of thoughts; an object of thoughts that is potentially evaluated by others. Based on empirical observations, this is a book of ideas, tapping into both developmental and anthropological phenomena and guided by strong existential intuitions regarding the human condition. At the core of these intuitions, there is the idea that human psychic life is predominantly determined by what we imagine others perceive of us
Keywords: Aufmerksamkeit, Entwicklungspsychologie, Erklärung und Genese von Sozialität und Zwischenmenschlichkeit, Herkunft von Sozialität, Philosophie der Psychologie, Psychologie, Selbst, Selbstbewusstsein, Self, Self / Social aspects, Self-consciousness (Sensitivity), Self-knowledge, Theory of, Social aspects
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